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主持词

送教活动主持词结束语(优选3篇)

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送教活动主持词结束语 第1篇

送教下乡活动主持词

今天下午的活动分成四个环节进行。首先是请三位老师“同课异讲”所做课为人教版九年级下册的《乡愁》,其次请三位老师就自己的教学设计和教学感受进行自评;第三个环节是互动环节,请在座的各位老师评课。最后请市教育局骨干教师讲师团的专家进行总评。如果有时间,哪位老师若有问题,可以向专家当面垂询。我们的活动将逐项进行。

下面请大家进行听课观课,为了保证活动良好的效果,请和我一起做个游戏:伸出你的左手,再用右手掏出手机,请将您的手机调为静音模式,谢谢合作。

环节一:课堂教学展示

1、首先请清丰县来自巩营乡一中的巩持栋老师作课,大家欢迎。 请 老师对学生进行测试。

感谢学生的参与,请学生离场。

听巩持冻老师的课,我想到了北大附中语文特级教师程翔的课,我想到了清华附中语文特级教师韩军的课,我懂得了什么才是真正的朗读,那是真情与文字碰撞所迸发出来的火花。这样一读,什么愁出不来呢?这样扎实的语文功底的确令我汗颜。下面

2、请来自县实验中学的罗洪智老师为大家做课。

请贾瑞芳老师对学生进行测试。

感谢学生的参与,请学生离场。 听罗老师的课,我想到了清华附小的语文特级教师窦桂梅的课,我想到了清华附中语文特级教师赵谦祥的课。我想起了苏霍姆林斯基的话:“有激情的课堂教学,能够使学生带着一种高涨的激动的情绪从事学习和思考,对面前展示的内容感到惊奇甚至震惊,学生在学习中感受到自己的智慧和力量,体验到创造的欢乐”罗老师的激情点燃学生的情绪,照亮学生的心灵。 3、濮阳市教学名师 杨建刚老师为大家做课。

请 贾瑞芳 老师对学生进行测试。

感谢学生的参与,请学生离场。

听老师的课,我哪位特级教师也没想到,因为他的课完成了“见山是山,见水是水,进入文本;见山非山见水非水,跳出文本;见山还是山,见水还是水。再度进入文本”的三个穿越,已达到炉火纯青、独孤求败的境界,杨老师也让我见识了什么是真正的创设情景。

环节二:自评请三位老师就自己的教学设计和教学感受进行自评 刚才三位老师很用心地给我们上了三节精彩的课,在我们进入评课、议课之前,我提议大家用掌声对三位老师的表示感谢。 首先请巩持栋老师,请罗洪智老师,有请 杨建刚老师

再次感谢三位老师!

环节三:互动环节,听课教师评课

俗话说“当局者迷,旁观者清”,参加活动的各位老师,都是中学语文教育教学方面的行家里手,都是各学校的骨干教师。下面我们请大家自由发言,就刚才三位老师的课,发表自己的观点、想法以及建议。我希望大家都能畅所欲言,毫不保留的把自己听课的认识、看法、见解、收获等开诚布公地说出来。

刚才大家各抒己见,讲得很实在、很中肯。我们再次以掌声感谢刚才几位上台发言的老师。

环节四:专家点评

我们的进步需要专家的引领和指导,下面请大家用热烈的掌声欢迎中学语文学科专家 贾瑞芳老师和 韩素静老师作精彩点评。 先请负责测试的专家贾老师点评

请市教育专家 韩老师 老师进行总评。

让我们再次感谢两位专家的精彩点评!她们的点评让我们获得了许多启示。我相信大家和我一样肯定也会有不少的启发。

送教活动主持词结束语 第2篇

尊敬的各位领导、各位专家、各位老师:

大家上午好!

根据庆阳市“美丽园丁”教育基金会办公室安排,经县教育局与师范大学干部教育学院共同商定,今天在这里举行师范大学20xx年××县小学科学送教活动启动仪式。出席本次活动启动仪式的有师范大学干部教育学院副院长一行专家及××县教体局局长、副局长、副局长和教研室支部书记。参加今天培训启动仪式的还有来自××县10个乡镇80多所小学的100多名小学科学教师。首先,我代表××县全体参训教师对不畏酷暑炎热,不辞辛苦疲劳远道来为我们传经送宝的陕师大各位专家表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

现在,师范大学20xx年××小学科学送教活动启动仪式正式开始。

首先,请××县教体局党委书记、局长致欢迎辞。

接下来,有请师范大学干部教育学院副院长讲话,大家欢迎!

刚才,××局长的致辞热情洋溢,充分表达了我们对各位专家的仰慕、崇敬之情。××院长的讲话直奔主题,言简义真,阐明了本次活动的目的和意义。两位领导的致辞和讲话,对我们搞好本次培训活动具有很强的指导和借鉴作用,请大家悉心领会、准确把握,在今后几天的培训中认真贯彻落实。为确保本次培训活动顺利开展并取得实效,下面,我再讲几点要求:

一是端正态度,确保培训效果。社会发展日新月异,新鲜事物层出不穷,作为一线农村小学教师,特别是作为薄弱学科的教师,如果不经常给自己“充电”,确定终身学习意识,学习先进的教育理念和科学的教学方法,那么我们的学生肯定要落后于人。因此我希望大家能在本次培训中用心听、用心看、用心记,带着问题学、结合工作学、联系实际学,真正做到学有所思、学有所悟、学有所获。

二是积极交流,珍惜培训机会。师范大学干部教育学院长期致力于基础教育师资培训,被誉为“教师成长的摇篮”,本次赴送教的专家们,既有很高的理论水平,又有丰富的实践经验。活动期间除了聆听专题报告、观摩课堂教学外,还专门安排了受训教师与专家互动交流的环节,希望大家能珍惜与专家零距离接触的难得机会,以谦虚的态度、好学的精神、欣赏的眼光、研究的心态主动提问、积极交流,以解决自己专业发展和日常教学中的困惑,提升自己的专业素养和课堂教学能力,以更好地适应小学科学教学工作需要。

三是高度重视,严守培训纪律。经过一学期的繁忙工作,暑假本来是大家放松身心和休息娱乐的时间,但为了事业和工作的需要,大家服从组织安排,牺牲休息,汇聚一堂,集中参加专业培训。请各位老师既来之,则安之,克服困难,全身心投入到培训学习中去。在培训期间要按时到课,认真听讲,做好笔记,保质保量完成作业,确保培训质量和学习效果。

今天的启动仪式各项议程已进行完毕,接下来,培训活动正式开始。

送教活动主持词结束语 第3篇

尊敬各位领导、各位专家、老师们:大家上午好!

正值阳光明媚,播种希望时节,罗龙实验幼儿园高朋满座,我们迎来了市教科所“送教下乡”活动的领导和专家们,区师培中心的领导、老师以及来自全区各乡镇幼教战线的领导、老师们。我代表罗龙实验小学全体师生向各位领导和老师们的到来表示热烈的欢迎!

此次送教下乡在我园举行,充分体现了市教科所、区师培中心领导对我镇幼儿教育的信任和关怀,同时也凝聚着兄弟幼儿园广大同仁对我们的支持和厚爱,值此,特向各位领导和来宾致以最真挚的感谢!

在区教育局的正确领导下,20xx年9月罗龙实验幼儿园正式挂牌成立,现在已经历了近两年的风雨历程。两年来,我们在“自觉修身,创新先行”校训的引导下,罗龙实验园紧紧围绕“阳光、童趣、探索、超越”的办园宗旨,抓住幼儿特点,切实贯彻《指南》精神,在幼儿语言、音乐、舞蹈等方面独树一帜,形成了自己的办园特色。上学年我们顺利创建了区“三级园”和“区级示范园”!连续两年年度考核评“优”,并获得南溪区保教质量一等奖!而今,我园正迈开大步创建“市级示范园”,本月底将迎来市教育局“市级示范园”验收!

我园坚决贯彻《指南》精神,深入游戏化教学研究,有效提高幼儿在园一日生活质量,坚持办学特色,努力推进素质教育,开展了各种各样的保教活动,启动了《农村幼儿口语表达能力培养的探究》科研课题,使小朋友在德、智、体、美等方面得到了更好的发展,让孩子们在罗龙实验幼儿园“放飞童心,收获希望”!

回想过去,每一次进步都令我们感动;每一次成功都激励我们向更高的目标前行—这就是让孩子们在罗龙实验幼儿园“顺自然、长个性、促发展”。

老师们,画龙点睛之笔、精彩的视觉大宴即将上演,大家一定会满怀希望而来,拥抱梦想而归!

最后祝这次“送教下乡活动”圆满成功,祝各位领导、各位专家、各位同仁的罗龙之行顺利愉快!

谢谢大家!